У Франківську нагородили переможців обласного етапу конкурсу «Учитель року»

Сьогодні в Івано-Франківську відбулося нагородження переможців і лауреатів обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2025».

У першому турі взяли участь 37 педагогічних працівників закладів загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти.

Конкурс проходив у два етапи (відбірковий і фінальний), в очному форматі. Під час конкурсних випробувань журі оцінювало предметно-методичну компетентність, гнучкість педагогічного мислення, уміння конкурсантів використовувати сучасні підходи та обирати оптимальні методи для організації освітнього процесу.

Дипломами переможця, грошовими преміями департаменту освіти і науки відповідно до розпорядження Івано-Франківської обласної військової адміністрації за зайняте І місце нагородили:

• У номінації «Зарубіжна література» – Тетяну Лінійчук, учителя зарубіжної літератури Ямницького ліцею Ямницької сільської ради;
• у номінації «Історія» – Володимира Половського, учителя історії Наукового ліцею імені Миколи Сабата Івано-Франківської міської ради;
• у номінації «Технології / Трудове навчання» – Ольгу Кушмарак, учителя трудового навчання та технологій Коломийського ліцею Nº 2 Коломийської міської ради;
• у номінації «Хімія» – Юрія Пахомова, учителя хімії Ліцею Nº 24 Івано-Франківської міської ради.

“Конкурс “Учитель року” – це свідчення того, що вчителі ще більше працюють над собою і докладають зусиль, майстерності для підвищення рівня професійної компетентності. 12 представників будуть виборювати звання кращого вчителя нашої держави. Тому я хочу побажати всім успіху та перемоги. Особливо в такий час війни, велика подяка всім вчителям, що вони залишилися в Україні та працюють та  виховують молоде покоління”, – наголошує Голова Івано-Франківської ОДА Світлана Онищук.

“Насправді це дуже прикольний спосіб випробувати себе, відчути чи все вдається, чи на правильному шляху.  Також подивитися, як працюють колеги, поспілкуватися з натхненними педагогами в одному колі однодумців та з кваліфікованими членами журі. А ще подивитись на світ зі сторони учнів,  пригадати, як це було раніше. Адже ми мотивуємо дітей не сидіти рівно, а рухатися, розвиватися, випробововувати свої сили. Це було б лицемірно, якщо б я просто сидів у своєму кабінеті і казав: “Давайте, працюйте”, а сам нічого не робив. Тому це не тільки про мене, це й про нашу довіру і співпрацю з дітьми. Я намагаюся показати, що хімія – це не предмет у школі, а те, що нас оточує”, – розповідає Юрій Пахомов.

“Вчителям такі конкурси, перш за все, дають віру в себе. А також можливість і мотивацію розвиватися у цій професії, досягати кращого, вищого. Учні дуже радіють за мене. Навіть ті, які не дуже на уроках люблять працювати. Мій секрет успіху дуже простий – я виявляю любов. Мої учні знають, що любов це те,що можемо приставити до будь якої роботи і вони будуть ідеальні прекрасні, креативні, інколи навіть не такі, які ми очікуємо, але це найкраще відчуття”, – зазначає Ольгу Кушмарак.